Научно-методический центр "Аксиома"

Как обычный урок истории превратить в увлекательный детектив?

Оригинальную педагогическую технологию придумал американский учитель Кевин Рафтон. Он не дает своим ученикам дремать на уроках. Каждое занятие Кевин превращает в захватывающее историческое расследование.

 

Вот, например, тема про Древний Рим. Можно просто зачитать из учебника, что был такой Гай Юлий Цезарь, родился в 100 году до нашей эры, принял такие-то законы, участвовал в таких-то войнах, потом приятель Брут заколол его насмерть. После такого урока в памяти учеников останется разве что фраза «И ты, Брут», да еще смутные ассоциации Цезаря с Клеопатрой, почерпнутые в основном из мультфильма «Астерикс и Обеликс».

 

А теперь представьте, что ученики заходят в класс и видят очерченный на полу силуэт человека, как на месте преступления в криминальных сериалах. Свет притушен, повсюду разложены улики, имеющие отношение к жизни Цезаря. Учитель без лишних слов включает короткое вступительное видео, которое погружает учеников в шумную, кипящую войнами и большой политикой, атмосферу Древнего Рима. Теперь ребята готовы расследовать одно из величайших преступлений мировой истории - убийство Цезаря.

Оригинальную педагогическую технологию придумал американский учитель Кевин Рафтон. Он не дает своим ученикам дремать на уроках. Каждое занятие Кевин превращает в захватывающее историческое расследование.

Ученики заполняют особый «Журнал расследования», представляющий собой, по сути, те же вопросы из учебника, только гораздо более подробные. В конце урока дети обсуждают с учителем свои теории, затем выступают как суд присяжных и выносят окончательное решение по делу.

 

Как говорит сам Кевин, «такое занятие помогает развивать почти все навыки, требуемые на уроках истории: ребята учатся анализировать документы, критически оценивать информацию на предмет её объективности, используют несколько источников, чтобы докопаться до истины. Это создаёт весёлую атмосферу и вовлекает их в процесс».

 

На фото - выдуманная газета, изготовленная Кевином к уроку про Юлия Цезаря. Заголовки: хвалебная политическая передовица под названием «Цезарь - наш герой», объявление «Колесница в хорошем состоянии на продажу» и спортивная новость про битву гладиаторов «Ежегодные игры прошли успешно».

 

Если интересно, то вот ссылки на англоязычные ресурсы, где вы сможете найти подробности:

 

- интервью 2011 года, когда Кевин начинал свою профессиональную деятельность;

 

https://www.mrroughton.com/home - педагогический сайт Кевина Рафтона, где он выкладывает свои книги и бесплатные материалы к урокам мировой истории.