Научно-методический центр "Аксиома"

Расцвет

вашего профессионализма

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

АКСИОМА

Дистанционные

образовательные услуги

25 марта 2023 года - старт обновленного курса "Наставничество как метод обучения и развития педагогов"

 

 

НОВЫЕ УСЛУГИ

Оценка компетенций педагогов

НМЦ "Аксиома" участвует в проведении ежегодного исследования компетенций педагогов по заказу Рособрнадзора. Вы можете пройти у нас тренировочное тестирование по аналогам единых федеральных измерительных материалов (ЕФОМ), чтобы выявить свои профессиональные дефициты и получить индивидуальные рекомендации по дальнейшему профессиональному росту.

Персональный сайт педагога

Новая разработка специалистов Центра. Удобный, простой и быстрый способ получить личную страницу в интернете. Здесь всё, что нужно педагогу для виртуального присутствия в сети. При этом управление Персональным сайтом не требует знания программирования. И никаких ежемесячных платежей!

НАПРАВЛЕНИЯ

Повышение квалификации

Курсы разработаны на основе авторских методик и практического опыта преподавателей. Все программы ДПО составлены в соответствии с законодательством РФ.

Учительский рост

Подготовим к аттестации по Единым федеральным измерительным материалам (ЕФОМ). Современные педагогические методики и актуальные тенденции сферы образования.

Профессиональная ориентация

Поможем выбрать подходящую профессию подросткам и взрослым. Сотрудничаем с Центрами занятости населения. Программы для пенсионеров.

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Участие в государственной итоговой аттестации – важный жизненный этап для каждого школьника. Наши специалисты знают все тонкости, состоят в предметных комиссиях.

БОНУСЫ

Техника "Весы"

если не знаешь, какую из двух профессий выбрать

Сборники для педагогов

1570 страниц, 395 статей по мотивам Шамовской конференции

Тест Холланда

определить свой профессиональный тип личности

РЕКОМЕНДУЕМ

Наставничество как метод обучения и развития педагогов

Девиз курса: слова Н.А. Добролюбова, русского публициста XIX века: «Младшее поколение необходимо должно быть под влиянием старшего, и от этого проистекает неизмеримая польза для развития и совершенствования человека и человечества».

Программа позволяет:

  • познакомиться с нормативно-правовыми основами наставничества в современной парадигме образования;
  • изучить различные формы и модели наставничества, примерить на себя образ наставника;
  • научиться выбирать и применять модели наставничества в своей образовательной организации;
  • эффективно развить свою социальную компетентность как ресурс педагогического взаимодействия;
  • сформировать портфолио наставника, которое необходимо для реализации программы наставничества в своей организации.

 

Риск-ориентированное управление современной образовательной организацией

Актуальность курса: Современному руководителю общеобразовательной организации не обойтись без форсайт-компетенций и умения достигать целей в нестабильные времена. Курс повышения квалификации «Риск-ориентированное управление образовательной организацией» поможет сориентироваться в быстро меняющемся мире. Особое внимание - здоровью: физическому, нравственному, психоэмоциональному и профессиональному. После прохождения данного курса слушателю будет легче побороть страх перед нестабильностью в профессиональной сфере.

Планируемые результаты:

  • Повышение уровня старт-готовности к постановке целей, принятию и реализации риск-ориентированных управленческих решений руководителей, членов управленческих команд в условиях эффективного функционирования и развития ОО, в особенности – в сложные времена.
  • Практическое применение информационно-методических материалов курса.

 

Перезагрузка методической работы в образовательной организации

Капитал организации - это не только человеческий капитал, когда оцениваются знания и навыки каждого педагога в отдельности. Очень важен такой аспект, как социальный капитал, то есть профессиональные связи между членами организации. В ходе обучения вы узнаете, какие условия нужно создать в школе, чтобы учителя начали общаться между собой на профессиональные темы. Отдельное внимание уделяется кураторской методике.

Программа позволяет:

  • ознакомиться с государственной стратегией развития образования и ее нормативному отражению в федеральных и региональных документах;
  • изучить способы повышения качества образовательных результатов и качества образовательной деятельности;
  • ознакомиться с видами профессиональных дефицитов педагогов, диагностикой и устранением профессиональных дефицитов педагогов;
  • научиться применять инструменты, методы и методики работы с профессиональными дефицитами по методическим компетенциям и soft-skills;
  • освоить принципы формирующего оценивания и научиться применять методы и инструменты по повышению качества преподавания на уроке.

 

ВИДЕОКАНАЛ

НМЦ "АКСИОМА"

ОСОБЫЙ ПОДХОД

Вебинар без забот

Квалифицированная помощь в проведении онлайн-курсов, конференций экспертов, дистанционном обучении. Ежегодно участвуем в интерактивном федеральном проекте по оценке компетенций педагогов по заказу Рособрнадзора.

Программа лояльности

У нас гибкая система скидок для постоянных клиентов. Есть интересные предложения для новых обучающихся. Мы считаем, что качественное образование должно быть доступно каждому.

НАМ ДОВЕРЯЮТ

БЛАГОДАРНОСТИ

ОТЗЫВЫ

caret-down caret-up caret-left caret-right

Содержание курса мне понравилось. Материал  курса очень полезный, имеет практическую направленность. Подробно раскрыта реализация целевой модели наставничества в ОО. Интересна тема 3 «Модели наставничества»Рассмотрена традиционная модель, а также ситуационное, целеполагающее наставничество, скоростное, партнерское наставничество, флэш-наставничество, виртуальное наставничество. Названы типы, технологии и методы наставничества. Проанализировано: от чего зависит профессиональный успех педагога, признаки успеха и критерии его определения. Подобран и дан практический материал для работы.

Особо хочется отметить замечательное ведение лекций. Ирина Юрьевна  создаёт  рабочую, но в тоже время очень дружелюбную атмосферу. Такого лектора легко слушать!

Спасибо большое за интересный курс. Всему коллективу творческих успехов!

Ирина Михайловна Колесникова Поселок Угорье Кинельского района Самарской области. Учитель русского языка и литературы, педагогический стаж – 40 лет. Слушатель курса «Наставничество как метод обучения и развития педагога».

Приятные специалисты, желающие помочь. Возможность для дискуссии. Личные консультации. Доволен подходом и методическими материалами.

Игорь Петров о консультации психолога-профконсультанта

Большая Честь сотрудничать с высокопрофессиональной управленческой командой и профильными специалистами НМЦ "Аксиома" (Москва). Считаю, что представленные программы в Вашем обращении социально-ориентированы, содержательны, инновационны и востребованы региональными системами образования России; руководителями и коллективами общеобразовательных организаций. Успешного, направленного и полезного для всех участников проектов движения вперед. Благодарю Вас.

Ирина Юрьевна Исайкина Почетный работник общего образования РФ

Я впервые попал на профориентационные занятия для взрослых. Мне понравилось. Спасибо.

Алексей П. о профориентационном тестировании для взрослых

Благодарю за терпение, за индивидуальный подход, за интересное преподнесение материала! Галина Владимировна Резапкина и Светлана Эриковна Петросян - прекрасные специалисты, очень приятные, умеющие донести материал до сознания. Мне лично тренинг помог увереннее взглянуть на выбор будущей профессии. Отдельное спасибо Светлане Эриковне за ценный совет!

Елена Владимировна Р. участник профориентационного мастер-класса

От имени всех ленинградцев выражаю благодарность НМЦ "Аксиома" за организацию важнейшего социально-исторического проекта "Герои в каждой семье" к 75-летию Победы. Проект объединил несколько поколений. Об этом нужно и очень важно говорить.

Станислав Александрович Шульман участник проекта "Герои в каждой семье"

Было интересно и полезно. Много новой информации. Понравился формат лекций, презентации. Жаль, что работаю в 2 смены, поэтому очень мало свободного времени, чтобы поглубже вникнуть во все. Спасибо.

Анна П. слушатель программы "Перезагрузка методической работы в школе на основе кураторской методики"

После выхода из декрета училась в данной организации на оператора ЭВМ. Получила диплом о переподготовке. С дипломом удалось найти работу секретаря. Благодарю НМЦ "Аксиома" за прочные знания.

Нина Александровна Смолячкова выпускник курса "Оператор ЭВМ"

Спасибо! Я уже 4 дня на курсах. Они великолепны. Я благодарна за такую возможность, спикеры нереально крутые, открытые и их презентации доступны и интересны.

Екатерина Крылова о марафоне вебинаров Garda Decor