Научно-методический центр "Аксиома"

«Новые вершины профориентации»

Четыре лекции для профориентатора. Мы подготовили комплект видеосеминаров Галины Владимировны Резапкиной «Новые вершины профориентации» для педагогов, помогающих детям определиться с будущей профессией. Серия будет интересна и родителям подростков.

Курс отвечает на вопросы:

  • В чем причина низкой эффективности профориентации работы?
  • Как помочь детям и подросткам найти свое место в жизни?

Автор раскрывает грани психологической диагностики: профессиональные интересы и склонности, личностные особенности и особенности мышления, особенности ценностно-смысловой сферы подростков. Проводится анализ современного состояния профориентационной работы, обоснуется разграничение понятий «профессиональная ориентация» и «профессиональное самоопределение», предлагаются логичные критерии психологической готовности подростков к выбору профессии и методы их измерения.

В комплекте

Продолжительность: 1 час 47 минут

Стоимость: 590 руб

 

Темы лекции:

  1. Цели профориентационной работы.
  2. В чем разница между профессиональной ориентацией и профессиональным самоопределением?
  3. Диагностика направленности личности. Феноменологический подход. Технократический подход.
  4. Диагностика профессиональных интересов и склонностей, мыслительных способностей, личностных особенностей.
  5. Авторская методика "Грани личности".
  6. Бланк методики "Иерархия жизненных ценностей".
  7. Восьмигранник жизненных ценностей.
  8. Методика "Иерархия мотивов труда".
  9. Деструктивные мотивы. Конструктивные мотивы.
  10. Опросник "Актуальные потребности".
  11. Опросник "Направленность личности".
  12. Принципы психологической диагностики по программе "Грани личности".
  13. Этапы развития человеческого и организационного сознания (по Ф.Лалу).
Продолжительность: 1 час 38 минут

Стоимость: 590 руб

 

Темы лекции:

  1. Определение профессиональных интересов и склонностей
  2. Диагностика мыслительных способностей.
  3. Диагностика личностных особенностей.
  4. На что нацелены некоторые отечественные и зарубежные методики?
  5. Основные критерии оценки готовности учащихся к выбору профессии.
  6. Анкета профессионального самоопределения.
  7. Фрагмент Матрицы выбора профессии. Фрагмент дешифратора.
  8. Методика "Иерархия жизненных ценностей". Бланк методики. Примеры утверждений.
  9. Методика "Иерархия мотивов труда".
  10. Деструктивные мотивы. Конструктивные мотивы.
  11. Опросник "Направленность личности".
  12. Принципы психологической диагностики по программе "Грани личности".
Продолжительность: 1 час 28 минут

Стоимость: 590 руб

 

Темы лекции:

  1. Этапы профессионального самоопределения.
  2. Цели профориентационной работы.
  3. Цели профессионального самоопределения.
  4. В чем разница между профессиональной ориентацией и профессиональным самоопределением?
  5. Внешние причины, затрудняющие выбор профессии.
  6. Внутренние причины, затрудняющие выбор профессии.
  7. Слагаемые профориентационной работы.
  8. Критерии эффективности профориентационной работы.
  9. Основные критерии оценки готовности учащихся к выбору профессии.
  10. Анкета профессионального самоопределения.
  11. Фрагмент методики "Матрица выбора профессии".
  12. Определение профессиональных интересов и склонностей.
Продолжительность: 17 минут

Стоимость: 190 руб (спецпредложение)

 

Темы лекции:

  1. Как определить эффективность профориентационной работы?
  2. Анкета профессионального самоопределения.
  3. Фрагмент Матрицы выбора профессии.
  4. "Мои профессиональные склонности".
  5. Карта самодиагностики подростка.

1 лекция - 590 руб, весь комплект - 1800 руб

лекции можно приобрести по отдельности или комплектом

Об авторе курса

Галина Владимировна Резапкина - психолог-профконсультант, сотрудник Федерального института развития образования РАНХиГС и Академии социального управления, руководитель сети региональных экспериментальных площадок по теме «Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения школьников», член Союза писателей России, автор более 100 статей и 20 книг по вопросам профессионального самоопределения и профессионального развития.

Ознакомительные фрагменты лекций