Научно-методический центр "Аксиома"

Оценка развития дошкольников

Простая и эффективная методика для оценки развития ребенка. Федеральный институт развития образования РАНХиГС разработал инструментарий для наблюдения за детьми от 3 до 7 лет. Специалисты Научно-методического центра «Аксиома» участвовали в оформлении методических изданий.

Памятка для родителей дошкольников будет полезна в том числе и педагогам - воспитателям, психологам, методистам, которые проводят диагностику и оценку развития своих подопечных.

Инструментарий базируется на таком важном понятии, как инициатива. То есть деятельность ребенка. По мнению ученых, «именно деятельность, продуктивная и целеполагающая, является главной движущей силой становления здоровой и разносторонне развитой личности».

Основные сферы инициативы ребенка:

  • творческая инициатива (включенность в сюжетную игру как основную творческую деятельность ребенка, где развиваются воображение, образное мышление);
  • инициатива как целеполагание и волевое усилие (включенность в разные виды продуктивной деятельности – рисование, лепку, конструирование, требующие усилий по преодолению «сопротивления» материала, где развиваются произвольность, планирующая функция речи);
  • коммуникативная инициатива (включенность ребенка во взаимодействие со сверстниками, где развиваются эмпатия, коммуникативная функция речи);
  • познавательная инициатива – любознательность (включенность в экспериментирование, простую познавательно-исследовательскую деятельность, где развиваются способности устанавливать пространственно-временные, причинно-следственные и родовидовые отношения);
  • двигательная активность (инициатива) – это естественная потребность детей в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием гармоничного развития ребёнка, состояния его здоровья.

Примеры применения инструментария, памятка для родителей (в том числе интерактивная!), а также более подробный анализ всех пяти сфер инициативы можно найти на ресурсе Научно-исследовательской работы ФИРО РАНХиГС по оценке качества дошкольного образования.

"Карапушки" помогут родителям и воспитателям

И еще один интересный проект ФИРО. "Карапушки" - от авторов "Азбуки дружелюбия со Смешариками".

Карапушки живут в Стране Сказок и иногда ссорятся, а еще обижаются друг на друга, шумят, нервничают. Как же им помириться и понять друг друга? В этом карапушкам помогут юные читатели. Комплект педагогических материалов "Истории карапушек" будет интересен не только воспитателям, учителям, психологам, но и родителям детей 5-8 лет. Сюжеты красочных сказок ориентированы на противодействие влиянию окружающего мира, вызывающему у детей чувство страха и отчуждения по отношению к другим.

К каждой истории предлагаются творческие задания, основанные на вовлечении детей в различные виды деятельности: игру, общение, познавательно-исследовательскую или продуктивную деятельность. Так, например, в разделе «Секреты» можно узнать, где растет Дерево дружбы, как сделать игрушку-фурчалку, почему тюльпаны называются именно так и какие ингредиенты нужны для лаваша.

Директор НМЦ "Аксиома" Юлия Станиславовна Егорова расскажет о книгах подробнее.