Научно-методический центр "Аксиома"

Оценка компетенций педагогов

НМЦ "Аксиома" участвует в проведении масштабного исследования компетенций педагогов по заказу Рособрнадзора. Это еще один шаг к введению новой системы аттестации учителей по единым федеральным оценочным материалам (ЕФОМ).

В 2020 году по заказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки продолжается исследование компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования. Исследование проводится в целях создания и апробации подходов и инструментария для оценки компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования. Организаторами мероприятия выступают АНО «Инициатива», ООО «РТК-ИКСОРА» и Научно-методический центр «Аксиома».

Проведение исследований в области оценки и развитии компетенций учителя на разных этапах его профессиональной карьеры является одним из важнейших направлений государственной политики в сфере образования.

Демоверсии заданий, интересные видеоматериалы, новости о ходе реализации проекта в 2020 году и другие актуальные подробности доступны на федеральном сайте edu-monitoring.ru.
Сайт регулярно дополняется новой информацией.

Об исследовании

70 регионов

5000+ участников

3000+ руководителей

70+ экспертов

В соответствии с частью 3 статьи 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ) мониторинг системы образования представляет собой систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой изменений его результатов, условиями осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и внеучебными достижениями обучающихся, профессиональными достижениями выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, состоянием сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования установлены требования к кадровым условиям реализации основных общеобразовательных программ.

Задачи исследования

В этом году при проведении диагностики впервые решили отказаться от бумажных носителей - все задания учителя выполняли на компьютере. Однако доступ к системе был возможен только из региональных пунктов проведения экзаменов.

Смотрите фрагменты обучающих вебинаров, организованных Рособрнадзором для участников исследования, а также мнения экспертов о проекте оценки компетенций.

Опыт 2019 года

НМЦ «Аксиома» не в первый раз принимает участие в организации масштабного исследования компетенций работников образовательных организаций по заказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и АО "Академия «Просвещение»". В 2019-м году диагностика охватила 72 региона и более 15 тысяч педагогов.

С каждым годом процедура тестирования учителей становится всё более спокойной. Напряжение заметно меньше по сравнению с 2017 годом, когда проводилась первая апробация экзамена для педагогов. Тогда отношение российских учителей к тренировочной аттестации по Единым федеральным оценочным материалам было крайне сложным; сегодня это уже вполне привычное для многих явление. Участники перестали нервничать, с готовностью регистрируются для прохождения теста. Педагоги понимают, что сейчас могут повлиять на то, как в конечном итоге будут выглядеть те самые федеральные оценочные материалы.

В 2019 году проводилось исследование по предметам: "Английский язык", "Биология", "География", "Искусство/Мировая художественная культура", "Технология", "Основы безопасности жизнедеятельности", "Физика", "Химия", "Физическая культура".

Демоверсии заданий, интересные видеоматериалы, новости о ходе реализации проекта в 2020 году и другие актуальные подробности доступны на федеральном сайте edu-monitoring.ru.
Сайт регулярно дополняется новой информацией.

Тренировочное тестирование в НМЦ "Аксиома"

Ежегодно участвуя в организации федерального проекта по оценке компетенций педагогов, Научно-методический центр "Аксиома" имеет большой опыт в проведении тестирования, соответствующего ЕФОМ. Подборка диагностических материалов постоянно поддерживается в актуальном состоянии. Задания аналогичны тестам, которые используются в рамках формирования новой модели аттестации педагогических работников.

Тренировочное тестирование по аналогам ЕФОМ позволит:

  • Работникам региональных и муниципальных служб управления образованием – ознакомить учителей региона со структурой, содержанием ЕФОМ и требованиям к оценке компетенций учителя в соответствии с новой моделью аттестации педагогических работников.
  • Учителю и руководителю – оценить собственный уровень готовности к аттестации по новой модели!
  • Руководству школы – оценить уровень готовности педагогического состава образовательной организации, муниципалитета, региона.

Целевая аудитория:

  • «Вход в профессию» – учителя, имеющие перерыв в педагогическом стаже, работники без педагогического стажа, без опыта работы;
  • Молодые специалисты;
  • Руководители образовательных организаций;
  • Учителя, готовящиеся к аттестации в ближайшие три года на первую или высшую категории.

Вы тоже можете почувствовать себя участником федерального проекта и пройти тренировочную диагностику по аутентичным материалам в режиме реального времени!

    Общие вопросы
    Оценка предметных и методических компетенций педагогов
    Оценка профессиональных компетенций руководителей ОО
    стоимость/чел. - 980 руб, включая экспертную проверку
    Развернутый анализ результатов диагностики с выработкой дальнейшего маршрута профессионального роста специалиста
    дополнительная услуга к тестированию по формату ЕФОМ

    Расширенный аналитический отчет о результатах участника в соответствии с кодификатором ЕФОМ:

    • Отражает уровень сформированности каждой из двух проверяемых компетенций.
    • В рамках педагогической компетенции – анализ результатов позволяет выявить предметные области или темы, требующие акцента при выборе учителями курсов повышения квалификации.
    • В рамках методической компетенции – позволяет определить направления для повышения педагогического мастерства в сферах: реализации требований ФГОС, проектировании планируемых образовательных результатов; дифференцировании результатов на предметные, метапредметные, личностные; отборе современных технологий обучения и оценке их результативности; реализации на практике индивидуализации и дифференциации обучения, и пр.

      Форма:

      • Направление индивидуального аналитического отчета заказчику;
      • При необходимости – консультация специалиста Центра.

      На основе аналитических данных предлагается индивидуальная траектория развития профессионального мастерства на основе доступных для педагога ресурсов: краткосрочные курсы, тематические модули учебных курсов, отдельные учебные занятия, самостоятельные работы, видеозаписи вебинаров и лекций по тематике, мастер-классы, курсы повышения квалификации и курсы переподготовки по программам дополнительного профессионального образования.

      стоимость/чел. - 350 руб

      Задать вопрос