Перезагрузка методической работы в образовательной организации
6500 ₽
Продолжительность курса — 36 часов.
Формирование профессиональных компетенций руководящих работников общеобразовательных организаций в части организации методической работы в школе, основанной на государственной стратегии в сфере образования и современных методиках ведения классного урока и повышения профессионального мастерства педагога.
Сведения об обучении вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФРДО).
Доступно для предзаказа
Описание
Актуальность курса: Капитал организации – это не только человеческий капитал, когда оцениваются знания и навыки каждого педагога в отдельности. Очень важен такой аспект, как социальный капитал, то есть профессиональные связи между членами организации. Возможно, учителя испытывают профессиональное одиночество. Здесь придет на помощь кураторская методика. В ходе обучения вы узнаете, какие условия нужно создать в школе, чтобы учителя начали общаться между собой на профессиональные темы.
Форма обучения: Дистанционная, с использованием современных методик смешанного обучения, включающих в себя технологии интерактивного обучения и формирующего оценивания, в том числе с применением цифровых технологий.
Программа позволяет:
- ознакомиться с государственной стратегией развития образования и ее нормативному отражению в федеральных и региональных документах;
- изучить способы повышения качества образовательных результатов и качества образовательной деятельности;
- ознакомиться с видами профессиональных дефицитов педагогов, диагностикой и устранением профессиональных дефицитов педагогов;
- научиться применять инструменты, методы и методики работы с профессиональными дефицитами по методическим компетенциям и soft-skills;
- освоить принципы формирующего оценивания и научиться применять методы и инструменты по повышению качества преподавания на уроке.
Автор курса: Ирина Юрьевна Исайкина — эксперт-преподаватель НМЦ «Аксиома», магистр психолого-педагогического направления подготовки программы «Педагогический менеджмент» кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО МПГУ, Почётный работник общего образования РФ. Автор научных и практико-ориентированных работ, посвященных актуальным вопросам развития образовательных практик в системе общего и высшего образования.
