Научно-методический центр "Аксиома"
Иногда родители слишком помогают. Об этом говорили на вебинаре, организованном НМЦ «Аксиома» по заказу Службы занятости Санкт-Петербурга. Онлайн-конференция была посвящена технологиям оценки психологической готовности обучающихся к выбору профессии.
Психолог Санкт-Петербургского государственного университета Мария Юрьевна Леонтьева представила свои наблюдения на тему участия семьи в профориентации школьника. Типы детско-родительских отношений при выборе профессии специалист разделила на 4 категории:
1. «Свобода выбора» (без эмоциональной и информационной поддержки)
2. «На всё согласны, действуем (содействуют реализации, опережая активность самого ребенка)
3. «Мы лучше знаем» (не согласны с выбором ребенка, предлагают свой вариант без учета его предпочтений)
4. «Создаем условия для поиска» (активизация самоопределения ребенка, эмоциональная и информационная поддержка)
По словам Марии Юрьевны, иногда родительская поддержка может быть избыточной. В своем выступлении эксперт ответила на вопросы:
– Чем опасна ситуация «Родители согласны на всё»?
– С каким вариантом психологу работать труднее всего?
– Какой вид информационной поддержки является самым эффективным для ребенка?
Фрагмент вебинара с участием Марии Юрьевны Леонтьевой смотрите на нашем YouTube-канале:
«Учить - значит вселять надежду», - говорил французский писатель Луи Арагон. В трудные времена ученики...
Эксперты провели соцопрос участников образовательного процесса, чтобы понять, насколько желания...
Поговорим о самых частых ошибках, которые педагоги совершают невольно или умышленно. Итак, что учителю...
Кружки и секции дают ребенку отличную возможность самореализоваться и с пользой провести свободное время...
