Завершился первый этап конкурса «Доброшкола», в рамках которого дизайнеры создают проекты развивающей инновационной среды для коррекционных школ. Министерство просвещения определило лидеров в трех номинациях:
- «Лучшее развивающее пространство учебной мастерской» (Иркутская область, Калининградская область, Ленинградская область);
- «Лучший кабинет для коррекционно-развивающих занятий» (Брянская область);
- «Лучший развивающий класс» (Владимирская область).
Мы решили представить вашему вниманию наиболее, на наш взгляд, необычные интерьерные решения для детей с ограниченными возможностями здоровья. Взгляните на сенсорную комнату и кабинет психолога. Их объединяет спокойная, умиротворяющая цветовая гамма. При этом помещения очень насыщенные, здесь множество интересных деталей - и главное, всё можно (и нужно!) трогать руками. Детей ждут самые разные тактильные ощущения: бархатистые подушки, стеклянные бусины, деревянные карандаши. Разрешается валяться по полу и облокачиваться на стены - они мягкие и приятные. В этих комнатах ребенку наверняка будет комфортно. А для детей с ОВЗ вот такие «уголки радости и спокойствия» особенно важны.
Заключительный этап конкурса состоится в сентябре-октябре 2020 года. Дизайнеров ждет защита проектов. Пожелаем им удачи! На наш взгляд, каждый из этих проектов способен стать «изюминкой» любой коррекционной школы.
*Фото с сайта Министерства просвещения РФ: https://edu.gov.ru/press/2708/podvedeny-itogi-pervogo-etapa-vserossiyskogo-konkursa-dobroshkola/
