Праздник пока не слишком известен, но очень важен – помогает воспитать в детях бережное отношение к своей культуре, чувство принадлежности к своему народу.
Итак, что может сделать педагог к Дню родного языка?
Принять участие в акции Минпросвещения. Пригласите детей принять участие в акции Министерства просвещения. Нужно снять на видео, как школьник читает стихотворение на родном языке, посвященное родителям или родине. Опубликуйте ролик в соцсетях с хэштегом #РодныеЯзыкиРоссии. Видео появится в интерактивной ленте Министерства просвещения.
Провести мероприятие “Защитим букву Ё”. В 1 классе можно провести мероприятие «Защитим букву Ё». Комплексный сценарий предлагает Ольга Ляхова, учитель начальных классов из Волгоградской области. Цель мероприятия – убедить взрослых и детей, что буква Ё необходима для чтения и письма. Для этого нужно подобрать интересные факты из истории буквы Ё, стихотворения и частушки о ней, придумать костюмы для Буквы Ё, Учёного, Алфавита. Заранее нужно проанализировать с детьми печатные издания (учебники, детские книги): часто ли в них встречается буква Ё. Также загодя предложите ученикам вместе с родителями опросить знакомых с этой буквой в фамилии. Пусть они расскажут, не возникало ли у них проблем из-за того, что в каких-то документах есть буква Ё, а в каких-то нет.
Организовать круглые столы, викторины и диктанты. Интернет-издание «Российский учебник» дает множество методических рекомендаций на тему Дня родного языка. В старших классах организуйте круглые столы: «Как спасти родные языки от вымирания», «Можно ли защитить родной язык от засорения иностранщиной» и тд. В средних классах проведите диктанты: «Кто самый грамотный» и «Знаток родного языка». В младших классах включите мультфильмы по сказкам народов мира – например, есть замечательный цикл «Гора самоцветов».
Устроить спортивные состязания и классные часы. В республике Тыва ежегодно проводится декада, посвященная Международному дню родного языка. С 12 по 21 февраля организуются тематические выставки, викторины и конкурсы, а также классные часы, например, «В Туве живём в семье единой», «Родной язык – неиссякаемый родник». Большой интерес у школьников вызывают спортивные мероприятия «Игры народов России».
Изучить теорию. Научно-методический центр «Аксиома» как экспериментальная площадка Федерального института развития образования РАНХиГС рекомендует обратить внимание на интересные разработки ФИРО в области изучения родного языка.
