Необычные профпробы в ритме вальса

Норильские старшеклассники познакомились с профессией педагога дополнительного образования по хореографии. Мастер-класс в рамках проекта «Билет в будущее» провела Виктория Александровна Курдюкова, профессиональный балетмейстер, сотрудник Центра внешкольной работы «Талнах». Многие подростки пришли в танцевальную студию впервые, но смущаться и краснеть им было некогда – энергичная наставница сразу вовлекла их в совместную работу.

Ребята изучили структуру занятия и специфику проведения каждого этапа; самостоятельно составили план занятия по хореографии; познакомились с программами бального танца; научились исполнять основные движения медленного вальса.

Оказывается, научиться танцевать можно в любом возрасте! Чтобы стать хорошим преподавателем, вовсе необязательно заниматься хореографией с двухлетнего возраста – начать можно и в 15 лет, и даже в 25. У каждого жизненного этапа есть свои плюсы и минусы.

Старт в 3-12 лет: в детстве тело послушное и легкое, закладывается хороший фундамент для дальнейших побед. Однако к подростковому возрасту танцор может потерять интерес к занятиям и бросает надоевшую хореографию, порой назло родителям.

Старт в 13-16 лет: тело пластичное, быстро усваивает новые движения, при этом подросток выбирает танцы осознанно, по собственному желанию, а серьезная мотивация – это уже половина успеха. Из минусов – нестабильность настроения и желаний подростка, уже через месяц у него может появится другое увлечение.

Старт в 17-25 лет: упражнения даются чуть сложнее, чем в детстве, однако их результат ценится больше. Танцы заменяют молодым людям скучный фитнес, и при определенных обстоятельствах могут стать новой профессией. Это же относится к занятиям йогой, которая очень часто из простого увлечения перерастает в образ жизни.