Крупные корпорации регулярно организуют для своих сотрудников мотивационные занятия, сплачивающие коллектив и вдохновляющие на новые свершения.
После сеансов тимбилдинга работники перестают зацикливаться на размере зарплаты и начинают думать о миссии компании. Примените опыт большого бизнеса в своей школе – проведите тренинг, после которого учителя почувствуют себя одной командой и будут приходить на работу с удовольствием.
Отличные упражнения предлагает Оксана Юрьевна Казакова, педагог-психолог высшей квалификационной категории из Санкт-Петербурга.
Упражнение «Секрет дамской сумочки». Участникам предлагается представить себя от имени любой вещи, которая находится обычно в его сумочке.
Упражнение «Цепочки». Тренер просит участников объединиться в пары и встать в затылок друг другу. Затем дается следующее задание: «Участник, стоящий сзади, будет управлять движением переднего игрока (можно и словесно)». В финале упражнения один лидер управляет движением целой колонны участников.
Упражнение «Закон гармонии». Разделите лист на две части. Слева напишите: «Позволяю себе, запрещая другим». Перечислите ваши поступки, направленные на получение преимущества за счёт окружающих. Позволяете ли вы себе: опаздывать, повышать голос на других, игнорировать чье-то мнение (товарища, ребенка, подчиненного и др.), высмеивать кого-то и так далее. Правую часть листа озаглавьте: «Запрещаю другим, позволяя себе». Перечислите, на какие действия окружающих налагаете запрет, но разрешаете себе. Например: критиковать, оценивать, чинить беспорядок, бездельничать.
Упражнение «Дом». Разделитесь на 2 команды. Каждая команда должна стать полноценным домом. Каждый человек должен выбрать, кем он будет в этом доме – дверью, стеной, а может быть обоями или предметом мебели, цветком или телевизором? Выбор за вами. Но не забывайте, что вы должны быть полноценным и функциональным домом. В течение нескольких минут постройте свой дом! Можно общаться между собой.
Другие интересные упражнения, а также немного теории тимбилдинга для педагогов вы найдете в методическом пособии О.Ю. Казаковой «Тренинг для педагогов: “Мы одна команда! Тимбилдинг, или командообразование”».
