Школьная жизнь уже вовсю кипит… Но давайте отмотаем пленку назад и ненадолго вернемся в лето.

Как российские педагоги провели длинные жаркие каникулы? Перед вами три очень разных истории под общим эпиграфом «Лето – это маленькая жизнь».

Кирилл Загустин, учитель истории и обществознания: «Летом я снял клип на кавер модного сейчас исполнителя Pharaoh. Ученики оставляли под ним комментарии: «Кирилл Александрович, круто!», «Не ожидал от вас». Я пропагандирую, что у учителей не должно быть специфических ограничений в социальной жизни. Для нас нет ничего запретного, что разрешено нормальному человеку. То есть учителю запрещено появляться на улице в пьяном виде не потому, что он учитель и должен быть примером для детей, а потому что любой высокоморальный и образованный человек не должен вести себя таким образом. Но это не значит, что я не могу сходить на концерт в бар и не могу выпить там бокал сидра. И если кто из родителей скажет «Вы же учитель!», я спрошу: «А что в этом такого?». Все мы люди. Важно не то, чем я занимаюсь в свободное время. Важно, что ученики видят во мне пример хорошего педагога».

Евгения Наумова, учитель начальных классов: «Первые две недели я активно расслабляюсь, сплю по 12 часов (сама не понимаю, как так получается), с удивлением обнаруживаю, что можно читать книгу почти до утра и не бояться не выспаться. У меня появляется много времени на кулинарные эксперименты: я целый год сохраняю в закладки интересные рецепты, а в каникулы всё это готовлю и ем. Летом я обязательно что-то вяжу и вообще провожу время достаточно активно. Не знаю, как у других учителей, но генеральная уборка у меня раз в году – летом. А ещё в июле у меня появляется вдохновение: я придумываю интересные уроки, ищу занимательный материал для современных и качественных заданий, в очередной раз решаю, что пора бы снова поучиться в вузе, хотя корочки уже некуда складывать».

Анна, учитель английского языка: «Мне 25 лет, и вот уже год я работаю учителем английского языка в одной из московских школ. В свободное время я занимаюсь косплеем. Это переодевание в костюмы известных персонажей и изготовление таких костюмов. Многие из нас в детском саду были лисичками, снежинками, пиратами, разбойниками, мушкетерами и так далее. И тогда это не воспринималось чем-то необычным. В косплее всё выведено на более высокий уровень: костюмы порой не отличить от оригинала (оригиналом могут быть фильмы, книги и иллюстрации в них, картины, комиксы, мультфильмы и так далее). На создание костюмов мы тратим много энергии, существуют целые мастерские, которые изготавливают костюмы и реквизит. Я не скрываю своё хобби от учеников, но и не афиширую. Дети, как и родители, бывают разные. И что хорошо для одних, неприемлемо для других. А мы, учителя, очень часто слышим фразу «учитель должен…». Некоторые дети, благодаря соцсетям, знают о моем хобби и спрашивают, как я сделала тот или иной элемент костюма, какой образ будет следующим и так далее. Им это интересно. Им приятно знать, что учитель так же, как и они, увлекается современными фильмами, компьютерными играми, и мультсериалами».