Увлекательный мастер-класс по диагностике профессионального самоопределения провела главный педагог-психолог НМЦ «Аксиома», кандидат психологических наук Людмила Владимировна Рыкман для девятиклассников гимназии №2 республики Коми (город Инта). Занятия были организованы нами на безвозмездной основе - для участников бесплатно, по согласованию с родителями. Записаться могли все, кто еще не определился с будущей профессией, учебный план был утвержден Институтом развития образования Коми.
Программа состояла из нескольких этапов. 20 ноября ребята заполнили большой профориентационный опросник в «Гугл-формах». Специалисты проанализировали все ответы и определили профессиональные ориентиры и наклонности детей с учетом их индивидуальных особенностей, характера и состояния здоровья. 24 ноября школьники дистанционно встретились с психологом Натальей Николаевной Швецовой, чтобы обсудить результаты анкетирования. 28 ноября подростки были готовы к мастер-классу Людмилы Владимировны Рыкман «Кем я хотел бы стать?».
Мастер-класс строился вокруг игры «Кельтское колесо». Подростки с удовольствием окунулись в мифологическую атмосферу, которая помогла им раскрыться и посмотреть на себя с новой стороны.
Людмила Владимировна предложила участникам «древнюю кельтскую легенду», согласно которой люди делятся на 4 типа - по сторонам света.
Люди с Севера - это люди действия. Лидеры, которые делают дело. Люди, которые идут к цели любыми путями, не оглядываясь на средства.
Люди с Запада - это люди расписаний, расчетов, точности, дисциплины.
Люди с Востока - это люди творчества. Много идей, но при этом они не всегда занимаются их реализацией.
Люди с Юга - обеспечивают теплые отношения и комфорт в группе. Атмосфера в группе важнее поставленной цели, движения вперед.
Согласно «легенде», для достижения гармонии в каждой группе (и в каждом человеке) должны присутствовать все стороны света, хотя какая-то и преобладает.
Это и представляет собой замкнутое кельтское колесо.
Цель каждой стороны света:
- Представить себя, сделать рекламу своих качеств.
- Ответить на вопрос: зачем ей нужны остальные стороны света.
- Предложить, как наилучшим образом организовать разделение обязанностей по сторонам света для решения общих задач.
Время на подготовку – 10 минут.
В видеоролике представлен фрагмент мастер-класса, а именно, яркое выступление «Людей Юга» - самых общительных девятиклассников интской гимназии №2.