На недавнем семинаре эксперты представили интересные результаты федеральной диагностики компетенций, необходимых для осуществления воспитательной деятельности в школах.

В исследовании принимали участие более двух тысяч педагогов из 35 регионов, а также почти пять тысяч обучающихся, столько же родителей и более трехсот руководителей образовательных организаций.

Тестирование показало: учителя знают, как вырастить настоящего патриота. Сейчас это направление воспитания активно развивается, в единую федеральную образовательную программу заложено много мероприятий, посвящённых любви к Родине, и результаты не заставили себя ждать. Как сообщила руководитель исследования Наталья Васильевна Алтыникова, учащиеся продемонстрировали высокий уровень знаний в следующих категориях:

• Гражданское воспитание – 80,00 %
• Патриотическое воспитание – 79,61 %
• Трудовое воспитание – 72,11 %
• Духовно-нравственное воспитание – 62,18 %

В то же время некоторые области воспитания требуют большего внимания со стороны разработчиков образовательных программ. Нужно добавлять межпредметные связи по теме экологии, объяснять детям важность научных исследований, развивать в подрастающем поколении чувство прекрасного и больше времени уделять спорту. Слишком мало учащихся показали высокий уровень знаний в этих категориях:

• Физическое воспитание – 16,49 %
• Эстетическое воспитание – 41,16 %
• Экологическое воспитание – 48,79 %
• Ценности научного познания – 56,16 %

Трогательными получились ответы детей на вопросы о любимых мероприятиях. Больше всего ребятам нравятся школьные концерты и театральные постановки. Не зря министр просвещения Сергей Сергеевич Кравцов всё время призывает открывать как можно больше школьных театров! На втором и третьем местах среди любимых школьных мероприятий – спортивные соревнования и классные часы.

На семинаре обсудили и проблемы, которые волнуют педагогов. Список трудностей, мешающих учителям работать, возглавляют:

• Высокая документарная нагрузка педагогов в части осуществления воспитательной деятельности – 47,5 %
• Низкая оплата труда педагогов – 47,1 %
• Недостаток молодых педагогов – 45,4 %

Наталья Васильевна Алтыникова, руководитель проекта, директор по развитию ГК «Просвещение», кандидат педагогических наук, доцент, отметила:

«Это действительно проблемы, которые существуют. Их в регионах решают по-разному, на федеральном уровне. По первой проблеме, документарной нагрузке, мы очень большую работу ведем уже в течение последних двух лет. Непростая задача, но мы шаг за шагом ее решаем.

И знаете, я бы хотела, чтобы на этом слайде все, кто смотрят этот семинар, поаплодировали нашим педагогам за ту качественную, хорошую работу, которую они делают, несмотря на все проблемы. Работа эффективная – дети довольны, родители довольны, мероприятия увлекательные. Поэтому, коллеги, вам огромное спасибо за работу, которую вы ведете, невзирая ни на что. Это говорит о том, что все-таки наши педагоги – это люди, которые работают по призванию, независимо от зарплаты, делают массу бумаг, но тем не менее вкладывают душу и силы в то, чтобы мероприятия и их деятельность были полезными и интересными для учеников».

Подробнее – в видеозаписи выступления Н. В. Алтыниковой на семинаре 8 сентября 2023 года. Тема доклада: “Оценка эффективности воспитательной деятельности общеобразовательных организаций: методология и основные результаты”.