Прокторинг – это процедура тотального контроля за ходом дистанционного испытания (от английского «proctor» – наблюдатель на экзаменах в вузе).

Как сделать так, чтобы ученик или студент мог сдавать экзамен, сидя дома за компьютером, но при этом не списывал и не обманывал? Задача непростая. Прокторинг, стараясь обеспечить объективность онлайн-диагностики, балансирует на грани вмешательства в частную жизнь.

Направления прокторинга:

1. Пассивный мониторинг программного обеспечения на компьютерах экзаменуемых – осуществляется путем отслеживания приложений, с которыми работают учащиеся на своих ПК, и переключений на другие сервисы во время экзамена.
2. Активное ограничение ПО на компьютерах учеников – закрывается доступ к другим приложениям во время экзаменов.
3. Пассивное видеонаблюдение с помощью ПО, которое обращается к веб-камере студентов для непосредственной фиксации всех действий. Так, онлайн-контроль происходит без экзаменатора, без участия человека. Записываются видео и звук, автоматически выявляется подозрительное поведение человека и фиксируются нарушения. За грубое несоблюдение правил (подмена экзаменуемого, копирование заданий) программа автоматически блокирует доступ к системе.
4. Активное видеонаблюдение. Реализуется аналогично пассивному, но с добавлением мониторинга в режиме реального времени. Один проктор (наблюдатель) может следить за несколькими учащимися одновременно.

В России прокторингу пока уделяется немного внимания, а вот за рубежом пандемия дала мощный импульс развитию системам дистанционного контроля на экзаменах.