Угадайте десятилетие по описанию школы:

  1. На протяжении нескольких лет школы стояли полупустыми, учеников было крайне мало.
  2. Мальчикам и девочкам вновь разрешили учиться вместе.
  3. Ввели официальную школьную форму. Мальчики носили серые костюмы и черные ремни с пряжками, девочки – коричневые платья и черные фартуки.
  4. Сменной обуви ни у кого не было. Но в сырую погоду на улицу поверх ботинок надевались галоши или суконные боты на резине, которые шутливо назывались «прощай, молодость».
  5. Мальчиков-первоклассников стригли «под ноль». Впрочем, можно было оставить небольшую челку для красоты.
  6. Вместо семилеток ввели восьмилетки, а также предприняли первую попытку одиннадцатилетнего обучения по программе полного среднего образования. Правда, спустя несколько лет эксперимент был признан неудавшимся и 11 класс был ликвидирован… Но это произошло уже в следующем десятилетии. А о каком десятилетии идет речь в этой статье?

Вы, конечно, уже догадались, что речь идет о школах 1950-х годов.

В конце сороковых – начале пятидесятых в школу впервые пошли дети, рожденные во время войны. Конечно, их было очень мало. Поэтому парты в классах зачастую пустовали.

В 1954 году было повторно ликвидировано раздельное обучение мальчиков и девочек, введенное в 1943-м. На этом эксперименты в системе образования не закончились. В 1958 году был принят закон о всеобщем обязательном восьмилетнем образовании. Полное среднее образование увеличили на один дополнительный класс – с 10 до 11-ти лет обучения, но уже в 1963 году 11-й класс был ликвидирован как неудавшийся эксперимент.

Интересно рассказывает об этом времени петербуржец Олег Москвин, учившийся в школе № 239 Адмиралтейского района. Заметка напечатана в газете «Санкт-Петербургские ведомости». Особенно любопытны его воспоминания о школьной форме и обуви.

«Что же теперь предложили мальчикам? Их форма была сшита из фланели серого цвета, очень мягкой на ощупь. Новая, она в начале почему-то пахла керосином. Форма состояла из гимнастерки с отложным воротничком, брюк навыпуск и фуражки с эмблемой. К этому полагался черный ремень из пластика. На пряжке ремня была выбита буква «Ш» в обрамлении дубовых листьев. Эмблема на фуражке повторяла эмблему на ремне. Цена этой формы на тогдашние деньги была 65 рублей.

Если ученики начальной школы носили форму из фланели, то для старшеклассников она была сшита из тонкого сукна и также была серого цвета. Одно отличие: воротник у гимнастерки был стоячий. Ну и стоила она дороже, 85 рублей. Для многих, если не для большинства ребят, школьная форма была единственной одеждой, которую они носили практически целый день.

О сменной обуви не знали. В школе ходили в том, в чем и на улице, и это касалось как мальчиков, так и девочек. Все жили скромно, и лишней пары ни у кого не было. Весной и осенью, в сырую погоду, надевали галоши. Их хранили, сдавая в гардероб, в специальных мешках, сшитых мамиными руками из черного или синего сатина. Чтобы мешки не путались, их подписывали или же нитками вышивали фамилию. Зимой носили валенки, опять же с галошами, или суконные боты на резине, которые надевали прямо на ботинки и застегивали металлической пластинкой».

Добавить комментарий