Как научить детей читать? Ответ в книге «Как роман» Даниэля Пеннака

Книжная полка Аксиомы

Даниэль Пеннак – французский писатель корсиканского происхождения. Родился в 1944 году в семье военного. Поначалу очень плохо учился в школе. В его семье говорили, что Даниэлю понадобился целый год, чтобы запомнить букву «а».Однако в подростковом возрасте Пеннаку посчастливилось встретить талантливых педагогов, которые привили ему любовь к французскому языку. В результате Даниэль стал школьным учителем литературы в Суассоне, неподалеку от Парижа, и начал сочинять детективные романы и книги для детей. Его произведения переведены на 26 языков мира, удостоены многих литературных наград. Одним словом, Даниэль Пеннак знает о чтении всё – и как ученик, и как учитель, и как писатель.

Даниэль Пеннак

Эпиграф к книге «Как роман» сразу настраивает на нужный лад: «Убедительная просьба (умоляю!) не использовать эти страницы как орудие педагогической пытки. Д.П.». И правда, эта книга – о любви. К чтению, к детям. Вы наверняка поставите «Как роман» на заветную полочку с избранными изданиями – и совершенно точно выпишите из него «Декларацию прав читателя».

Первые главы весьма драматичны:

И вот теперь он – подросток, сидит, закрыв дверь, в комнате за книгой, которую не читает. Все, что манит его прочь, наплывает между ним и раскрытыми страницами, затуманивая строки. Перед ним окно, за спиной – закрытая дверь. Страница 48. Он не решается сосчитать, сколько часов добирался до этой сорок восьмой страницы. А в книжке их ровным счетом четыреста сорок шесть. Считай, пятьсот. 500 страниц! Хоть бы еще диалоги были. Ага, щаз-з! Сплошные черные строчки между узенькими полями, абзацы громоздятся один на другой, да изредка то там то сям – оазис диалога – тире, которое означает, что один персонаж что-то говорит другому. Но другой не отвечает. Опять монолит на двенадцать страниц! Двенадцать страниц сплошной печати! Не продохнуть! Ну нечем же дышать, блин! Блинский фикус!

Одно только слово «книга» вызывает в современном ребенке раздражение и отчуждение. А если перед ним на столе многотомник Льва Толстого? Даниэль Пеннак научит вас, как преодолеть эту огромную пропасть между «уметь читать» и «любить читать». Прежде всего, нужно показать ученику, что захватывающий роман, наполненный смелыми фантазиями и дерзкими диалогами, – это не то же самое, что унылый справочник бухгалтера. Все книги разные, как и их авторы. Нужно помочь ребенку сориентироваться в безграничном океане литературы, заменить слово «обязательно» на слово «увлекательно». Нужно помочь подростку вспомнить тот восторг, который он испытывал давным-давно, каждый раз, когда мама или бабушка читали ему на ночь волшебную сказку.

Отзыв Марии Платоновой: «Прекрасная книга о чтении вообще и чтении детей в частности. Одни права читателя чего стоят! Знаете ли вы, что у читателя есть права? Оказывается, есть 🙂 Книга предназначена прежде всего для родителей, чтобы помочь им не то чтобы научить детей любить книги, скорее, чтобы не научить обратному. Потому что любить книги совершенно естественно, но есть много способов заставить их разлюбить, которыми часто пользуются из самых благих побуждений с очень печальными результатами».

Видеоотзыв Дмитрия Гасина на YouTube: «В своей книге “Как роман” Даниэль Пеннак щедро делится методами столь же простыми, сколь и результативными. Педагог, Пеннак блестяще воплотил эти методы в школе и научил любви к чтению своих учеников. Писатель, он заставил читать и любить свои книги весь мир».

Добавить комментарий