Предлагаем вам ненадолго отойти от традиционной профориентации и поиграть со своими учениками в игру, которая позволит им выработать навыки эффективной самопрезентации.

Будущим молодым специалистам пригодится умение не теряться при разговоре с потенциальным работодателем. Кроме того, детям будет полезно взглянуть на себя со стороны, оценить свои навыки, понять, над чем нужно срочно поработать.

Педагог дополнительного образования Мокшанова Ираида Викторовна из Моршанска рекомендует разбить класс на малые группы. У каждого участника должно быть составленное им самим резюме и «имидж-картинка», отражающая представления соискателя о том, как он должен выглядеть в идеале. Педагог советует организовать многоуровневые собеседования: то есть сперва подросток должен пройти отбор в своей группе; лишь лучшие выходят в финал и удостаиваются разговора с «работодателем».

В свою очередь, на сайте «А.Я. Психология» предлагается немного усложнить игру: дать секретную инструкцию «работодателю» придираться к «соискателю», искать в его самопрезентации причины для отказа. Еще один вариант – вести собеседование сразу с двумя «соискателями», и пусть они между собой ссорятся.

Жесткие требования к «соискателю» придадут игре более реалистичный и творческий характер.